在市第二中學,，有一位深耕教育科技傳播領(lǐng)域的化學教師——黃智，他以學校為陣地,，在量子計算突破,、北斗組網(wǎng)、5G 普及的時代背景下,，開啟科技育人實踐,。

課堂教學中，黃智創(chuàng)新科技課程,，運用多媒體與實驗?zāi)M軟件打造沉浸式課堂,，設(shè)計科學實驗，講解科學原理,，并指導學生參與各類科技競賽,，許多孩子由此點燃了科研夢想。

桃李滿天下,、春華秋實盈,，黃智指導的學生在“青少年科技創(chuàng)新大賽”中頻頻獲獎，他本人發(fā)表的論文《微課在高中化學實驗教學中應(yīng)用的研究》也榮獲國家級一等獎,。

市第二中學化學備課組長,、科技輔導員黃智：未來，我們將努力運用前沿科技成果與基礎(chǔ)教育深度融合,，讓每個孩子都能觸摸到科學的溫度,。點燃青少年心中的科技火種。為科技強國之路培育出一代又一代創(chuàng)新英才,，讓科學精神在中華大地薪火相傳,。

一審：敖　琦

二審：李晗勛

三審：陸勁松